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新课程改革的一个重要着眼点就是要改变学生的学习方式,即改变学生在原有的教育、教学条件下所形成的那种偏重于记忆和理解、立足于接受教师知识传输的学习方式,帮助他们形成一种主动探求知识、并重视解决实际问题的积极的学习方式。“研究性学习”是一种全新的学习方式,它突出学生的主体地位,以学会学习、学会创造为根本,有利于培养学生的创新精神和实践能力。