论文部分内容阅读
“生命化课堂”是新课程理念下提出的以学生生命成长为目的、以充分释放生命活力为手段的一种教学理念.中学数学课堂如何实现,这一理念通过充分“关注学生生命整体、尊重学生个性、重视学生生命体验,让课堂充满生命活力”,进而达到培育学生数学核心素养的目的,成为众多数学教师不断探寻的一个问题.
四疑:让数学核心素养在“生命化课堂”中落地——以人教版数学“中位数和众数”教学为例
【摘 要】
：
“生命化课堂”是新课程理念下提出的以学生生命成长为目的、以充分释放生命活力为手段的一种教学理念.中学数学课堂如何实现,这一理念通过充分“关注学生生命整体、尊重学生
【机 构】
：
湖南省长沙市中小学教师发展中心
【出 处】
：
中学数学月刊
【发表日期】
：
2018年8期
【基金项目】
：
湖南省教育科学“十三五”省级重点资助规划课题“发挥特级教师工作站作用,优化农村初中教学模式研究——以特级教师金刚中学工作站为例”(课题批准号:XJK17AZXX009)阶段研究成果
其他文献
空气成年人每次吸气约半升,按每分钟呼吸18次计算,一昼夜通过肺的空气约一万三千升之多,重约14公斤。成人每天需氧0. 75公斤,排出二氧化碳约0. 9公斤,人脑重量只占体重2%,但
期刊
红土是一种分布广泛的区域性特殊土。其特殊性主要表现在:一方面在天然状态下的红土具有看似较差的物理性质,如高孔隙比,高含水率、低密度等;而另一方面,却具有与其物理性质
唐王朝与吐蕃通过和亲活动,建立了以唐王朝为主导的“甥舅关系”,基于此种以姻亲为纽带产生政治关系,进一步产生军事同盟性质关系。二者的同盟关系虽不稳定,但在这一关系的作
目的:探讨新药Ⅰ期临床试验过程中健康受试者筛选失败的主要原因及提高筛选成功率的对策。方法:针对255例健康成年受试者参加某项治疗慢性乙型肝炎(chronic hepatitis B,CHB)
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
本文对山旺中新世孢粉植物群进行了详细的研究。在22.95米厚的山旺硅藻土剖面上系统地采集了130块孢粉样品，样品之间的采样距离为10-30厘米。鉴定出孢粉类型111种。以此为基础