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<正>随着教育改革的进一步深化,课程领导力作为校长领导力的核心逐步被关注和重视,这不仅是校长个体素质的彰显,也是影响学校课程改革的重要资源。笔者认为,要进一步提升校长的课程领导力,必须关注以下几个环节。
提升校长课程领导力的三个环节
【摘 要】
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<正>随着教育改革的进一步深化,课程领导力作为校长领导力的核心逐步被关注和重视,这不仅是校长个体素质的彰显,也是影响学校课程改革的重要资源。笔者认为,要进一步提升校长
【机 构】
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江苏省扬州市教育局
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2012年05期
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