【摘 要】
：
【正】一、GESCI概况全球数字学校和社区计划(Global eSchools and Commmunities Initiative,GESCI)是一个非营利技术援助组织,总部设在肯尼亚内罗毕。GESCI由联合国信息通信
【机 构】
：
全球数字学校与社区计划机构（GESCI）
论文部分内容阅读
【正】一、GESCI概况全球数字学校和社区计划(Global eSchools and Commmunities Initiative,GESCI)是一个非营利技术援助组织,总部设在肯尼亚内罗毕。GESCI由联合国信息通信技术工作组(UN ICT Task Force)于2004年在爱尔兰都柏林出资成立,为专业人士、领导人以及机构组织在教学、学习和创新中整合ICT提供能力支持,旨在创建一个大众的知识社会。我们的组织主要由芬兰、瑞典、爱尔兰和瑞士这四个国家出资运行,除此之外,GESCI的融资伙伴还包括美国国
其他文献
目的观察坎地沙坦酯联合双氢克尿噻治疗老年高血压的临床疗效。方法选取96例老年高血压患者随机分为观察组和对照组,每组48例;观察组给予坎地沙坦酯、双氢克尿噻治疗;对照组
据中国教育部网站2014年7月3日报道，中国国家留学基金管理委员会与联合国教科文组织在巴黎签署合作协议，中国将有计划地向教科文组织派出专业研习人员。这是中国首次与联合国专
近日，俄罗斯教育科学部新闻发言人表示，俄罗斯教科部将保留任免重点大学校长的权力，但将在各重点大学的章程中赋予学校监事会推荐校长候选人的权利。目前，俄罗斯教科部已经修改完
阿尔法磁谱仪(AMS)工程是上世纪末本世纪初世界上规模最大的科学工程之一,由著名物理学家、诺贝尔奖获得者丁肇中教授领衔。山东大学程林教授团队,自2004年开始参与AMS项目,
埃尔文·罗斯是哈佛商学院教授和哈佛文理学院经济系教授．他因成功将数学理论应用于市场设计实践而获得2012年诺贝尔经济学奖。他的工作成功改变了公立学校、肾脏捐献以及
信息技术技能本身（如基本的电脑操作技能和OFFICE软件操作能力）早已成为世界许多地方教师信息技术专业化发展的核心。教师信息技术能力的标准和定义经过多次发展，涵盖了运用信息
学习一篇课文,学生自然会在思想上接受一定的影响;但这种影响往往是一定程度地“束缚”于课文既定的内容或老师既定的圈子里.而写作一篇文章,学生的思想是在进行一次比较“
2013年9月25日～29日，第16届全国临床肿瘤学大会暨2013年CSCO学术年会，同时也是第一届亚洲临床肿瘤学联盟（FACO）大会在美丽的鹭岛之滨——厦门隆重召开。此次会议邀请众多我国临床
20世纪90年代,问学历史专业的田兆元先生全面梳理中华民族神话系统,较早提出了方法论意义的'谱系'概念;本世纪初研究闻一多先生的神话学成就时,又洞见了'谱系学
【正】据联合国儿童基金会网站2013年4月27日报道,4月26日,联合国儿童基金会首席教育专家乔·伯恩呼吁人们要重视教师在教育中的作用。他认为,对所有儿童,特别是处于贫穷