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标准化病人(SP)目前广泛应用于医学教学中,能同时扮演“病人”“评估者”和“教学指导者”3种角色,在教学中起着非常重要的作用,但筛选和培训方式不统一,缺乏规范性。结合该校情况,以西医内科学教学为例,探讨标准化病人的筛选与培训方法,以促进SP规范培训的发展与成熟。
西医内科教学中标准化病人的筛选与培训
【摘 要】
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标准化病人(SP)目前广泛应用于医学教学中,能同时扮演“病人”“评估者”和“教学指导者”3种角色,在教学中起着非常重要的作用,但筛选和培训方式不统一,缺乏规范性。结合该
【机 构】
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长春中医药大学附属医院ICU科,长春中医药大学附属医院骨科
【出 处】
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中国卫生产业
【发表日期】
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2018年35期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题(GH170299)
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