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“现代智慧课堂”信息环境下,语文和信息技术相结合的整合课堂首先让学生互动起来,再利用语文和信息技术整合课的优势创设情境,提出问题;然后进行小组合作,主动探究,解决问题;在整合课堂中还要培养合作意识,增强学生的竞争实力;引导学生自主探索,合作交流,开展实践活动,做到真正让学生动起来.
信息环境下的小学语文整合课堂教学策略
【摘 要】
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“现代智慧课堂”信息环境下,语文和信息技术相结合的整合课堂首先让学生互动起来,再利用语文和信息技术整合课的优势创设情境,提出问题;然后进行小组合作,主动探究,解决问题
【机 构】
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广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年5期
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