创新是一个民族发展的动力和灵魂，只有不断创新才能够促进社会不断发展，因此当今时代的发展和进步，需要更多的具备创新能力的人才。在当代社会，是否具有创新能力成为衡量一个人能否成为合格人才的重要标准之一。学校作为为社会培养人才的重要场所，应该顺应社会的发展，在教育中注重培养同学们的创新能力，为社会培养合格的人才。培养具有创新能力的人才，是学校的责任，更是对我们每一位教师提出的要求。高中阶段，是同学们成长的一个特殊阶段，也是同学们思维发展的一个关键时期。在这个阶段，高中生往往具有较强的独立性，他们对事物充满了好奇心，具有很强的探究心理，对事物的观察力和感受力也很高。教师应该根据高中生在这个阶段的特点，对他们的创新能力加以培养。作为一名高中历史教师，如何在教学中培养同学们的创新能力，已经成为每一位历史教师所需解决的迫切问题之一。下面结合自己的教学实践，谈谈笔者的看法。