关于《体育与健康课程标准》三维课程目标的解读

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<正>一、教学目标就是三维课程目标在实际课程中的具体表现一些体育教师认为,三维课程目标太大、太全、太笼统,这是因为它提出的是一个总的宗旨和方向。因此,如何将三维课程目标细化到日常体育课中,就需要具体在课堂中定教学目标时着眼于三维课程目标,着手于本课内容和要求,具体、清晰地定好本节课教学目标。由于每一本教材、每一课内容都有各自的特点,所以在定教学目标时教师应按本单元、本课的目标,尤其是要达成的目标进行确定。
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