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精彩的课堂导入能激发学生浓厚的学习兴趣和求知欲望，课堂导入的方法也很多，那么如何导入新课，才能激发学生的学习兴趣，充分调动学习积极性，收到较好的教学效果呢？本文以图片导入为例对此作了初步的探讨和尝试。
以图导课，激起课堂之浪--浅谈图片在历史与社会新课导入中的运用
【摘 要】
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精彩的课堂导入能激发学生浓厚的学习兴趣和求知欲望，课堂导入的方法也很多，那么如何导入新课，才能激发学生的学习兴趣，充分调动学习积极性，收到较好的教学效果呢？本文以图片导入为
【机 构】
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青田县章旦中学 浙江青田 323901
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年16期
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