做好教材使用工作是新课程改革的本质要求,是落实国家课程规划的关键环节,也是提升教师专业发展水平的重要途径。当前教师在教材使用中存在忽视教材与课程各要素之间的联系;
目的:探讨左炔诺孕酮宫内缓释系统(LNG-IUS)联合米非司酮对子宫内膜异位症(EMT)的治疗效果。方法:78例EMT患者均分为观察组和对照组,对照组患者在宫底放置LNG-IUS进行干预,观
目的:探讨原发性血小板增多症(ET)和真性红细胞增多症(PV)患者的临床特征、血栓和出血并发症的发生规律。方法:收集合2016年世界卫生组织(WHO)诊断标准的133例ET和45例PV患者
在阐述铅、锶、钕同位素作为示踪剂原理的基础上,总结了铅同位素示踪技术和铅、锶、钕同位素联合示踪技术在PM2.5源解析中的应用,并指出今后研究PM2.5源解析的重点:应用铅、锶
农谚道:"苗好三成收",培育健壮的秧苗是芦笋高产稳产的基础。近日,省农科110专家、山西芦笋协会常务副会长丁茂发为大家介绍了芦笋育苗期的管理方法,是生产上最常用的方法,它
随着经济的发展,各行各业都得到了稳定性的发展,在此过程中,定量包装商品的质量和种类迅速提升的同时,对于其净含量计量检验问题也提出了更高的要求。如果企业不能在包装管理
目的:探讨肿瘤坏死因子-α(TNF-α)在口腔鳞癌组织中的表达及临床意义。方法:取78例口腔鳞癌手术患者的癌组织与癌旁组织(距离癌组织≥3 cm)标本,采用免疫组织化学法测定TNF-