论文部分内容阅读
移动学习在国内外已广泛开展，它最佳的方式是利用智能手机、掌上电脑等移动手持设备和无线通讯网络进行教育活动。实现这种双向互动的移动教学需要有PDA和无线通讯功能的手机或其他移动设备的支持。有人尝试使用手机短信来进行移动学习，但短信的信息承载能力特别是时间成本令人难以接受；最理想的方式是使用支持3G宽带无线网络的PDA手机刚。然而PDA手机价格昂贵，在学生中普及程度很低，而且手机的无线通讯成本较高，同时手机现有的红外和蓝牙通讯也不支持双向互动，因此，移动教学广泛应用还需要等待PDA手机的进一步普及。所以，我们