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小学阶段的语文学习能为学生进入高年级的语文学习打下基础。由于社会对全方面人才的需要,在课堂的教学中不再局限于对课本知识的单一教学,而是更偏向于将教学的内容生活化。因此本文研究探讨了让小学高年级语文教学更具生活化的相关方法和措施。
让小学高年级语文教学更具生活化的研究探讨
【摘 要】
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小学阶段的语文学习能为学生进入高年级的语文学习打下基础。由于社会对全方面人才的需要,在课堂的教学中不再局限于对课本知识的单一教学,而是更偏向于将教学的内容生活化。
【机 构】
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福建省大田县吴山中心小学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2017年6期
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