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随着微课的不断深入推行和网络培训的多次实施,大家对微课的开发与利用有了更深层次的认识,在不断的实际应用过程中,微课受到了广大教师的欢迎。然而在具体的教学当中,由于教师自身条件的限制,还有部分教师对微课在教学中的应用持怀疑的态度,因此文章根据化学课程的基本特点,对微课在初中化学教学中的具体运用展开探究。