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文章首先概述了当前职业院校学生缺乏文化素养的现状,以江苏省常州技师学院举办的＂秀、荐、诵＂活动为例论述＂秀一段才艺、荐一本好书、诵一段经典＂在提高职校学生文化素养、丰富校园文化的作用,最后阐述了通过此项活动,学生的整体精神面貌发生较大的改善。
论“秀、荐、诵”提高职校生文化素养
【摘 要】
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文章首先概述了当前职业院校学生缺乏文化素养的现状,以江苏省常州技师学院举办的＂秀、荐、诵＂活动为例论述＂秀一段才艺、荐一本好书、诵一段经典＂在提高职校学生文化素养、丰富
【机 构】
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常州技师学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2015年5期
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