【摘 要】
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目的：探讨医学硕士研究生核心自我评价、职业成熟度特点及其两者间关系。方法：选择全日制硕士研究生556人为研究对象，采用《核心自我评价问卷》《硕士研究生职业成熟度调查问卷
【机 构】
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泰山医学院附属青岛医院,泰山医学院
【基金项目】
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山东省研究生教育创新计划资助项目(SDYY14118);山东省软科学研究计划资助项目(2014RK14062)
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目的：探讨医学硕士研究生核心自我评价、职业成熟度特点及其两者间关系。方法：选择全日制硕士研究生556人为研究对象，采用《核心自我评价问卷》《硕士研究生职业成熟度调查问卷》对全国7所高等学校不同类型和层次的硕士研究生就其核心自我评价、职业成熟度现状进行自评式调查分析。结果：（1）硕士研究生核心自我评价得分在性别上差异具有统计学意义（t=2．428，P〈0．05），核心自我评价得分女生高于男生。（2）职业成熟度在年级和学位类型上差异具有统计学意义（F=3．446，P〈0．05；t=2．529，P〈O．05），
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