乡村青年教师激励机制完善与获得感提升路径研究

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乡村青年教师是乡村振兴的中坚力量之一,具有价值引领、文化传承和精神支撑等社会功能。然而,乡村青年教师却面临着工资待遇低、工作压力大、角色认同低、缺乏融入等四重困境,影响了青年教师的职业获得感、成就感,不利于青年教师的成长和时代使命的担当。因此,一方面,需要丰富并提高福利待遇,提供学习培训机会,为乡村青年教师提供更加全面、健全的职业发展激励;另一方面,大力推动乡村青年教师参与并融入乡村发展战略,发挥乡村青年教师在乡村公共事务治理中的作用,提升乡村青年教师的身份认同与时代获得感。
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