提高医患沟通教学的质量——浅谈讲授医患沟通课程体会

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我院自2008年按首都医科大学要求给大学四年级的学生讲授"医患沟通"课程。通过几年的教学实践结合几十年的临床实践,我们深刻认识到,在当前医患关系越来越成为社会热点、难点和焦点的情况下,医患沟通教学课程的设置不仅是非常必要的,而且应该越搞越好。
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