【摘 要】
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皖北地区中小学的学校数、在校生数及专任教师数，分别占全省中小学总数、中小学在校生总数和专任教师总数的41．60％、44．03％和42．12％。皖北地区基础教育日前存在的主要问题：教师严重缺
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皖北地区中小学的学校数、在校生数及专任教师数，分别占全省中小学总数、中小学在校生总数和专任教师总数的41．60％、44．03％和42．12％。皖北地区基础教育日前存在的主要问题：教师严重缺额，整体素质不高；办学条件差，处于低水平的维持状态；义务教育经费保障机制不完善；普通高中发展滞后，初中毕业生升学率偏低；基础教育发展严重不均衡。建议成立省级皖北地区基础教育领导小组，对该区域的基础教育进行系统的综合规划和指导。
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