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环境因素归根结底是制度因素.本文从制度分析入手研究高校的人才环境问题,通过对制度的本质思考,提出高校人才的生成与凝聚严格受制于高校的管理文化环境与学术创新环境,良好的人才环境关键在于制度安排.高校要从制度创新入手,致力于完善人才激励和竞争机制,为人才的成长提供一个宽松的制度环境.
制度分析与高校人才环境研究
【摘 要】
：
环境因素归根结底是制度因素.本文从制度分析入手研究高校的人才环境问题,通过对制度的本质思考,提出高校人才的生成与凝聚严格受制于高校的管理文化环境与学术创新环境,良好
【机 构】
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江南大学
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
：
2005年4期
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