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医学课程是高等教育中最繁重的课程之一，在校期间，医学生要牢记大量书本内容和枯燥数据，一方面普遍感觉学习负担很重，另一方面也经常抱怨课程乏味。伟大的教育家孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如何提高医学生的学习兴趣和对知识的记忆，历来都是医学教育研究的重点和热点。
浅谈胸外科教学中的问题和改进
【摘 要】
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医学课程是高等教育中最繁重的课程之一，在校期间，医学生要牢记大量书本内容和枯燥数据，一方面普遍感觉学习负担很重，另一方面也经常抱怨课程乏味。伟大的教育家孔子曾说过“知之
【机 构】
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首都医科大学附属北京安贞医院,北京市心肺血管研究所胸外科
【出 处】
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心肺血管病杂志
【发表日期】
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2011年4期
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