孕妇学校健康教育对促进自然分娩效果探讨

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目的探讨孕妇学校健康教育对促进自然分娩的效果。方法选取我院2014年4月~2015年5月定期孕检至分娩的初孕妇120例,其中有孕妇60例接受参加孕妇学校学习,将其作为观察组,另孕妇60例予以常规孕检,未接受孕妇学校学习,对比两组产妇的分娩结果、产程时间、剖宫产原因。结果观察组和对照组的自然分娩率分别为75.0%、55.0%,观察组自然分娩率高于对照组,两组的差异明显,差异无统计学意义(P〉O.05);观察组产妇的第一产程时间和第二产程时间均短于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05),观察组的剖宫产产妇中
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