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本论文从鞠秀芳编著的教材《江南民歌曲集》出发,积极探讨教材编著的教学特点及价值,探讨鞠秀芳教授多年来为民族声乐教学所做出的贡献,以此激励当代声乐教育工作者共同为中国声乐学派的构建及理论体系的完善而努力。
关于鞠秀芳编著《江南民歌曲集》教材的学术探讨
【摘 要】
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本论文从鞠秀芳编著的教材《江南民歌曲集》出发,积极探讨教材编著的教学特点及价值,探讨鞠秀芳教授多年来为民族声乐教学所做出的贡献,以此激励当代声乐教育工作者共同为中
【机 构】
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无锡太湖学院艺术学院,中国声乐家协会,中国教育学会,江苏省音乐家协会
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
：
2019年11期
【基金项目】
：
无锡太湖学院2018年教学改革研究课题“应用型高校‘教演结合’的音乐表演人才培养模式的探索与实践”(项目编号:JGYJ2018057)研究成果
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