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本文在分析SOLO分类理论与地理教学设计之间关系的基础上,以SOLO分类理论为基础对"水平运动物体的偏转"一课进行教学设计,指出将SOLO分类理论应用于地理教学设计的科学性与可行性。
基于SOLO分类理论的教学设计中的应用——以“水平运动物体的偏转”为例
【摘 要】
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本文在分析SOLO分类理论与地理教学设计之间关系的基础上,以SOLO分类理论为基础对"水平运动物体的偏转"一课进行教学设计,指出将SOLO分类理论应用于地理教学设计的科学性与可
【机 构】
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哈尔滨师范大学教师教育学院
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2015年S2期
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