【摘 要】
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随着素质教育理念与传统文化教育的传承认识不断增强,古诗文在初中教学课堂所占的比重逐年增大。古诗文不仅是课本教材中涉及较广的一类体裁,也是教学活动中的重难点之一。教
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随着素质教育理念与传统文化教育的传承认识不断增强,古诗文在初中教学课堂所占的比重逐年增大。古诗文不仅是课本教材中涉及较广的一类体裁,也是教学活动中的重难点之一。教师在进行相关内容的讲解过程中,可以使学生获得丰富的文学素养与语文知识,还可以从古诗优美的表达以及深刻的内涵中受到传统文化教育的熏陶,对于学生的学习与成长具有积极的意义。
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