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＜正＞教联体建设一经提出，利川市就积极响应，通过“大校联小校”“强校联弱校”“城镇联农村”等方式加快建立县域教联体。目前，全市14个乡镇的义务教育学校与5个市直义务教育学校组建16个教联体（含1个省级、3个州级），有融合型、复合型、共建型、协作型。教研水平与成效的不平衡问题，是教联体要解决的关键问题。构建“教研共同体”，夯实教研机制。融合型教联体以教研教改为轴，“统一制度、统一管理、统一调配教师、统一文化目标、统一办学思想和办学理念”；