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本文在《马克思主义基本原理概论》课程教学中运用案例教学法存在问题及其原因的基础上，探讨了改进对策，主张深入研究案例教学法的基本要求，慎重选择案例，科学设计实施过程，充分发挥教师的主导作用。
《马克思主义基本原理概论》教学案例运用问题初探
【摘 要】
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本文在《马克思主义基本原理概论》课程教学中运用案例教学法存在问题及其原因的基础上，探讨了改进对策，主张深入研究案例教学法的基本要求，慎重选择案例，科学设计实施过程，充分发
【机 构】
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安徽建筑大学法政学院
【出 处】
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新西部：中旬·理论
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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本文为安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划2016年名师工作室项目“马克思主义基本原理概论”课程建设工作室（编号：Szzgjh1-1-2016-13）阶段性成果
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