上海市驻校、联校社会工作的现状与思考

来源 :中国青年政治学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tw2008hr
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自2002年启动驻校、联校社会工作以来,在实际工作运行中存在着驻校、联校社工的专业技能水平有待进一步提高,角色定位有待进一步清晰,在学校工作中的作用有待进一步明确,制度有待进一步完善等问题。破解这些问题,需要加大政策制度建设力度,广大社会工作者要以筚路蓝缕的探索和创业精神,提高专业技能水平,不断增强工作的实效性,赢得社会更广泛的认同和支持,以有为换有位。 Since the start of school and joint school social work in 2002, there have been resident schools in actual operation. The professional skill level of social workers in the joint school needs to be further improved, the role orientation needs to be further clarified, and the role in school work needs to be further clarified. System needs to be further improved and other issues. To solve these problems, we need to step up efforts to establish a policy system. The majority of social workers should enhance their professional skills through continuous exploration and entrepreneurship, continuously enhance the effectiveness of their work, and win wider recognition and support from society. One.
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