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基于核心素养的科学课项目式学习教学实践探索
基于核心素养的科学课项目式学习教学实践探索
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gusano1987
【摘 要】
:
项目式学习是一种有效落实核心素养的学习方式,是以学生为中心的教学方式。项目学习在科学课的教学实践,探索了项目式学习下的学科整合、学习环境重构以及学习过程的变化,有
【作 者】
:
张亚敏
【机 构】
:
河北省邯郸市教育科学研究所
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2019年29期
【关键词】
:
科学课
项目式学习
教学实践
【基金项目】
:
河北省教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养下的小学科学课程重构的项目式学习研究”(课题编号:1904105)的研究成果
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项目式学习是一种有效落实核心素养的学习方式,是以学生为中心的教学方式。项目学习在科学课的教学实践,探索了项目式学习下的学科整合、学习环境重构以及学习过程的变化,有利于在课堂上促进学生主动学习和深度学习。
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