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要提高思想品德课课堂教学质量重在培养学生的创新精神、实践能力和自学能力，使学生的基本素质和个性品质得到全面充分的发展。把满足学生多方面的需要的理念引入课堂教学，努力创设愉快的学习氛围，让学生增强智慧和信心，提高素质和能力，并使思想品德课堂更活跃、生动和富于实效。
思想品德课堂中需要理论探索
【摘 要】
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要提高思想品德课课堂教学质量重在培养学生的创新精神、实践能力和自学能力，使学生的基本素质和个性品质得到全面充分的发展。把满足学生多方面的需要的理念引入课堂教学，努力
【机 构】
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上海市世界外国语中学
【出 处】
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上海师范大学学报(基础教育版)
【发表日期】
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2007年4期
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