《谁害怕弗吉尼亚·沃尔夫?》中权力结构解析

来源 :广西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lohansun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
爱德华·阿尔比的杰作———《谁害怕弗吉尼亚·沃尔夫?》通常被认为是荒诞派戏剧的代表作之一。本文从新历史主义的视角剖析该剧中两组对立的权力结构,进而展现隐含该剧中的文化历史背景。 Edward Albi’s masterpiece - “Who is Afraid of Virginia Wolff?” Is often considered one of the masterpieces of the Absurd Drama. From the perspective of neo-historicism, this article analyzes the two opposing structures of power in the play, and then reveals the cultural and historical background that implies the play.
其他文献
在中职学校的教育中,应用三结合教育具有非常重要的意义.而发挥三结合教育中学校的主导作用,可以有效促进中职学校学生的健康成长,帮助其更好地完成学业和就业,促进社会的发
在新时期,国企仍是国家经济发展的中流砥柱,面对竞争激烈的市场环境,国企想要稳定健康的发展,就必须加强党组织的建设,发挥党组织的带头作用,加强自身的文化建设,不断改革创
普通话水平测试是一种标准参照性考试.在具体操作中,对应试人普通话基础的地域性差异认识不够或处置不当,都会造成不应有的测试偏误.所以,普通话水平测试对应试人的等级要求
随着“双一流”建设要求的提出,研究生教育国际化已成为国内高校学科建设重要的有机组成.本文简要阐述了研究生国际交流基本情况及问题.
课程思政建设背景下,从专业角度来系统思考“课程思政”工作的落实,形成“专业课程思政教学体系”,而非“某门课程单打独斗切入课程思政的教学理念的转变”非常重要.基于旅游
关注游寿、“寻找”游寿、研究游寿,笔者已持续近十年了。当初,笔者对游先生的书法也看不懂,但总有一种很朴素的想法:一位逝者能屡被提及,就非一般人物。 Concerned about Y
当前,传统教师文化越来越受到时代的挑战,而中国特色社会主义新时代的教师文化建设还远未受到学校应有的重视.因而,构建新时代教师文化,对于提高教师队伍的整体素质,办人民满
目前,由于部分学校以及教师对高中地理学科教学的重视程度较低,导致学生对地理学科知识的学习和理解存在片面化.此外,产生这一教学问题的原因也是因为高中地理课堂的教学模式
在新课改深入进行下,分层教学法已经在初中英语教学中得到了较为广泛的应用.本文首先对分层教学法在初中英语教学中的应用优势进行分析,进而探讨其创新应用策略,包括教学目标