论文部分内容阅读
目的探讨军队危重症急救护理示范基地理论教学质量的管理方法。方法制定1个月（160学时）的理论授课计划,由脱产专职人员进行教学管理,加强学习信息反馈及考核验收,并对理论培训效果进行分析。结果28名学员经理论培训后,理论考核成绩从培训前的（48.4±2.6）分提高到培训后的（94.7±1.32）分,经检验,差异有统计学意义（P〈0.01）;学员也一致反馈培训内容实用。结论详细的教学计划、符合需求的教学内容、教师的认真讲解、建立反馈机制、注重信息沟通是提高理论教学质量的有效方法。