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本刊热线电话每天要接待数十位咨询的家长。他们的故事不同,烦恼不同,心态却极其相似:找到灵丹妙药,让孩子迅速脱胎换骨,最好变成刘亦婷第二,抑或丁俊晖第二。有的家长隔三差五打电话,发同样的感慨,问同样的问题,暗示专家的意见不灵。这样的电话听多了,让人仿佛觉得,这些家长把家庭教育和魔术搞混了。家庭教育没有神奇,只是按照客观规律办事,没有“见证奇迹的时刻”,只有“每天浇水,慢慢等待花开”。
有一位小姑娘,从小胆小怕事,玩具被抢不敢讨要,遇到强者主动屈服,尽管学习成绩不错,却处处显得不自信。妈妈看在眼里,急在心里。一个偶然的机会,妈妈发现了鼓励的力量,于是给女儿准备了一个大盒子,命名为“信心盒”,只要女儿做了一件胆大的事,妈妈就写一张表扬条,放入信心盒,每放入五张表扬条,妈妈就满足女儿一个心愿。
所谓胆大的事,无非是一些生活小事。女儿壮起胆给图书馆打电话咨询营业时间,妈妈在表扬条上写道:“自己的问题自己解决,主动给图书馆打电话,做事更加自信、从容。好样的,希望女儿再接再厉!”女儿主动用英语与老外搭话,妈妈在表扬条上写道:“妈妈非常高兴!我们憧憬着到国外旅行的那一天,因为我们家有个出色的小翻译。”对成人来说,这些都是稀松平常的小事,但对胆怯的10岁小姑娘来说,无异于突破一个个心理障碍,因而值得大张旗鼓地表扬。就这样,小姑娘见识了别人的友好,也证实了自己的能力,一段时间以后,她胆子渐渐大起来了,自信心越来越强,还被同学推举为班里的学习委员。
妈妈没有就此罢手,表扬条仍然不断塞进信心盒。女儿不爱做家务,妈妈巧妙引导,女儿主动帮忙,妈妈及时写表扬条鼓励;女儿信守诺言,不超时看电视,妈妈同样写一张表扬条予以嘉奖……渐渐地,女儿养成了许多学习、生活好习惯,不仅更加可爱,而且学习成绩稳定,年年被评为“三好学生”,还获得了“校园小明星”的荣誉称号。
最后,当信心盒被打开,看着两年来积攒的厚厚一沓表扬条,女儿忽然明白了什么叫心血,什么叫水滴石穿。
有感于女儿的变化,妈妈由衷地写道:“我清楚,信心盒在女儿成长的路上起到了很大的激励作用,属于赏识教育的一种特殊手段。随着女儿年龄的增长,自我意识的觉醒,它的效果可能会有所减退,不过,只要孩子有了良好的行为习惯和人格修养,就能为她走好今后的人生之路打下良好的基础。”
冰冻三尺,非一日之寒。事关孩子一生幸福的家庭教育岂能一蹴而就?急功近利的想法是家庭教育的大忌,注定不会有什么效果。
实践证明,无论信心还是好习惯,都是日积月累攒出来的,需要家长在日常生活中言传身教,潜移默化地熏陶,需要家长有百折不挠的毅力和铁杵磨成针的耐心,需要家长与时俱进,不断学习现代教育理论,掌握儿童成长规律,需要家长密切观察孩子的变化,适时给予有效的帮助。读者朋友,做到这一切不是一件简单的事,但“十年树木,百年树人”,这样做难道不值得吗?
【编辑:陈彤】
有一位小姑娘,从小胆小怕事,玩具被抢不敢讨要,遇到强者主动屈服,尽管学习成绩不错,却处处显得不自信。妈妈看在眼里,急在心里。一个偶然的机会,妈妈发现了鼓励的力量,于是给女儿准备了一个大盒子,命名为“信心盒”,只要女儿做了一件胆大的事,妈妈就写一张表扬条,放入信心盒,每放入五张表扬条,妈妈就满足女儿一个心愿。
所谓胆大的事,无非是一些生活小事。女儿壮起胆给图书馆打电话咨询营业时间,妈妈在表扬条上写道:“自己的问题自己解决,主动给图书馆打电话,做事更加自信、从容。好样的,希望女儿再接再厉!”女儿主动用英语与老外搭话,妈妈在表扬条上写道:“妈妈非常高兴!我们憧憬着到国外旅行的那一天,因为我们家有个出色的小翻译。”对成人来说,这些都是稀松平常的小事,但对胆怯的10岁小姑娘来说,无异于突破一个个心理障碍,因而值得大张旗鼓地表扬。就这样,小姑娘见识了别人的友好,也证实了自己的能力,一段时间以后,她胆子渐渐大起来了,自信心越来越强,还被同学推举为班里的学习委员。
妈妈没有就此罢手,表扬条仍然不断塞进信心盒。女儿不爱做家务,妈妈巧妙引导,女儿主动帮忙,妈妈及时写表扬条鼓励;女儿信守诺言,不超时看电视,妈妈同样写一张表扬条予以嘉奖……渐渐地,女儿养成了许多学习、生活好习惯,不仅更加可爱,而且学习成绩稳定,年年被评为“三好学生”,还获得了“校园小明星”的荣誉称号。
最后,当信心盒被打开,看着两年来积攒的厚厚一沓表扬条,女儿忽然明白了什么叫心血,什么叫水滴石穿。
有感于女儿的变化,妈妈由衷地写道:“我清楚,信心盒在女儿成长的路上起到了很大的激励作用,属于赏识教育的一种特殊手段。随着女儿年龄的增长,自我意识的觉醒,它的效果可能会有所减退,不过,只要孩子有了良好的行为习惯和人格修养,就能为她走好今后的人生之路打下良好的基础。”
冰冻三尺,非一日之寒。事关孩子一生幸福的家庭教育岂能一蹴而就?急功近利的想法是家庭教育的大忌,注定不会有什么效果。
实践证明,无论信心还是好习惯,都是日积月累攒出来的,需要家长在日常生活中言传身教,潜移默化地熏陶,需要家长有百折不挠的毅力和铁杵磨成针的耐心,需要家长与时俱进,不断学习现代教育理论,掌握儿童成长规律,需要家长密切观察孩子的变化,适时给予有效的帮助。读者朋友,做到这一切不是一件简单的事,但“十年树木,百年树人”,这样做难道不值得吗?
【编辑:陈彤】