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如何培养出满足社会发展需求的专业技能人才是职业院校人才培养的归旨,然而教学目标不明、教学内容不实、教学方法不适、考核体系不明,严重影响着人才培养的质量。文章以汽车发动机电子控制系统课程为研究对象,提出基于0BE教育模式的课程教学改革方案,以学习产出为目标重组教学内容、革新教学方法和考核模式,达到有效提高汽车发动机电子控制系统这门课程的教学质量和学生的学习成效的目标。