核心素养背景下小学英语绘本阅读教学探究

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对于教师而言,核心素养属于推动教学全面改革的关键因素。从整体来看,绘本读物具备形象生动、趣味性高等诸多优势,受到了师生的广泛关注。绘本的灵魂便是绘画。因此,教师应全面结合文字与图画,并且遵循开放、整体及循序等原则展开绘本教学。核心素养背景下,教师需要及时调整英语绘本阅读教学策略,对绘本教学进行重新审视。
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