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<正>本节课是北京市义务教育课程改革实验美术教材第8册第17课的内容,属于"设计·应用"学习领域。本课在小学阶段以电脑美术形式出现,对激发孩子们的学习兴趣有重要的作用。本课的教学改变了传统美术的教学模式,授课地点为计算机机房。学生人手一机,在了解贺卡相关知识的基础上,运用"金山
《送给伙伴的贺卡(电脑美术)》教学案例
【摘 要】
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<正>本节课是北京市义务教育课程改革实验美术教材第8册第17课的内容,属于"设计·应用"学习领域。本课在小学阶段以电脑美术形式出现,对激发孩子们的学习兴趣有重要的作用。
【机 构】
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北京房山区城关第二小学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2011年06期
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