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知识产权已经成为自主创新的目标和主要标志，知识产权人才成为实施国家知识产权战略、建设创新型国家的重要支撑和基础条件之一。适应形势发展需求，构建满足不断增长的人才需求，是当前大学知识产权教学和知识产权人才培育的重要课题之一。“职业知识产权人”概念及其内涵的研究，有助于探索新时期知识产权人才培养新模式。