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药物化学作为药学专业学生重要的专业核心课程之一,但其教学难度大,知识点繁冗,易使同学们失去学习兴趣。本文结合自身在教学中遇到的问题,通过尝试将"翻转课堂"这一教学模式应用到实际教学当中,有效弥补了传统教学中存在的弊端,为学生学习相关专业知识和职业技能、适应职业变化和提高继续学习能力奠定了基础。