中学语文科的历程和现状——兼论教学过程的异化倾向

来源 :伊犁师范学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yixvmei
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研究一下中学语文科的简略历程,有助於深刻认识它的教学现状,有助于自觉地投入改革.中国的语文教学,可以概括为历史悠久,道路曲折,经验丰富,成就辉煌,问题不少,前途光明.
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