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近几年来,合作学习方式已经逐步在中小学英语教学中被应用,并取得了一定的成效,但在其应用的过程中也产生了诸多问题。为了进一步提高合作学习的效果,教师应正确认识合作学习,充实和完善合作学习内容,合理组建合作学习小组,采取多种方式对学生进行调控,建立合作学习评价体系。
中小学英语教学中的合作学习策略
【摘 要】
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近几年来,合作学习方式已经逐步在中小学英语教学中被应用,并取得了一定的成效,但在其应用的过程中也产生了诸多问题。为了进一步提高合作学习的效果,教师应正确认识合作学习
【机 构】
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长阳县磨市镇救师口小学
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2015年12期
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