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职业学校的高中生正处于“青春叛逆期”,且大多为独生子女和留守学生。学业上的挫折、心灵上的孤单让他们在成长过程中承受着超出其他同龄人的苦恼。作为班主任,要用爱心和鼓励,陪伴着他们成长为重视人格、讲求道德、心理健康的人。
做好学生的陪伴者——谈职业学校班主任工作的一点心得
【摘 要】
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职业学校的高中生正处于“青春叛逆期”,且大多为独生子女和留守学生。学业上的挫折、心灵上的孤单让他们在成长过程中承受着超出其他同龄人的苦恼。作为班主任,要用爱心和鼓
【机 构】
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宣城市工业学校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2020年2期
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