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我国新一轮基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战。这就要求教师必须适应课程改革的要求,全面提升素质,实现专业发展。本文阐述了新课程对教师专业发展提出的新挑战,探讨了新课程改革视域下促进教师专业化发展的基本策略。
新课程视域下教师专业发展的基本策略
【摘 要】
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我国新一轮基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战。这就要求教师必须适应课程改革的要求,全面提升素质,实现专业发展。本文阐述了新课程对教师专业发展提出的新挑战
【机 构】
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青海师范大学法商学院
【出 处】
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青海民族大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2011年3期
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