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地域文化融入幼儿园课程的价值取向和实施策略--以小鹿班主题活动“美丽珠海,我的家”为例
地域文化融入幼儿园课程的价值取向和实施策略--以小鹿班主题活动“美丽珠海,我的家”为例
来源 :教育界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fafa1234567
【摘 要】
:
众所周知,地域文化融入幼儿园课程对幼儿自身的发展具有重要意义,不仅能提高幼儿对家乡的认同感,还能在此过程中,锻炼幼儿各方面的能力,通过生动形象的教学开阔幼儿的知识视野。本文主要以小鹿班开展的地域活动为例,讨论地域文化融入幼儿园课程的意义及有关策略。
【作 者】
:
杨媛淇
【机 构】
:
珠海市聚科源中英文幼儿园
【出 处】
:
教育界
【发表日期】
:
2021年24期
【关键词】
:
幼儿教育
地域文化
实施策略
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众所周知,地域文化融入幼儿园课程对幼儿自身的发展具有重要意义,不仅能提高幼儿对家乡的认同感,还能在此过程中,锻炼幼儿各方面的能力,通过生动形象的教学开阔幼儿的知识视野。本文主要以小鹿班开展的地域活动为例,讨论地域文化融入幼儿园课程的意义及有关策略。
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