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在学校的教育中，体育是一个重要的组成部分。而学校运动队则关系着学校体育工作展开的深度和广度，是完善学校体育机制的重要组成部分。随着新课程改革不断的深入，学校如何在人文管理理念下对运动队进行有效地管理呢？本文在分析人文管理理念的基础上，主要对学校运动队的有效管理进行了探究。
基于人文管理理念下的学校运动队有效管理
【摘 要】
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在学校的教育中，体育是一个重要的组成部分。而学校运动队则关系着学校体育工作展开的深度和广度，是完善学校体育机制的重要组成部分。随着新课程改革不断的深入，学校如何在人文
【机 构】
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东莞理工学院城市学院
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2014年10期
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