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随着教育制度的不断改革和新课程理念的深入,老师们越来越重视课堂的教学模式,不断地探究教学的方式与策略,力求让教 育新模式与新课程理念相融合,适应时代和社会的发展,锻炼学生的逻辑思维能力和实践能力,让他们对数学课堂产生兴趣,培养他们对数 学学习的积极性与主动性,以此提高课堂效果和学习效率。基于此,本文主要从如何在新课程理念下展开初中数学课堂教学展开论述。