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作为新课程标准下的一名初中数学教师,应该充分发挥学生的学习主动性,创造一个开放和谐的数学课堂,让活跃的初中数学课堂成为学生数学综合素质提高的重要阵地。主要分析活跃初中数学课堂气氛的几点建议。
对活跃初中数学课堂气氛的几点建议
【摘 要】
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作为新课程标准下的一名初中数学教师,应该充分发挥学生的学习主动性,创造一个开放和谐的数学课堂,让活跃的初中数学课堂成为学生数学综合素质提高的重要阵地。主要分析活跃
【机 构】
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湖南省长沙市第十五中学,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2014年01期
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