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班主任是班集体的组织者和领导者，是学生学习和生活的指导者，是联系班级与科任教师的纽带，是沟通家校的桥梁，班主任的工作直接关系到一所学校教育教学质量的高低。班主任培训是提高班主任专业素质和促进班主任专业发展的重要途径。只有提高培训的有效性，才能造就一支既有?
注重“三化” 提升班主任培训有效性
【摘 要】
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班主任是班集体的组织者和领导者，是学生学习和生活的指导者，是联系班级与科任教师的纽带，是沟通家校的桥梁，班主任的工作直接关系到一所学校教育教学质量的高低。班主任培训是提
【发表日期】
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2004年期
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