论文部分内容阅读
学生在散文学习中,阅读体悟的结果往往与原文本意蕴存在较大的落差,这与学生的阅读体验的缺失有关.为此,教师应重视学生的语文体验,要将语文体验与学生已有经验相联结,引导文本经验与学生经验的相对接,并通过开展朗读、提供图片和视频、拓展文本等辅助和强化学生的阅读体验.
高中“现代诗歌散文”模块体验式学习的思考
【摘 要】
：
学生在散文学习中,阅读体悟的结果往往与原文本意蕴存在较大的落差,这与学生的阅读体验的缺失有关.为此,教师应重视学生的语文体验,要将语文体验与学生已有经验相联结,引导文
【机 构】
：
厦门第二中学
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
针对永磁直线同步电动机（PMLSM）伺服系统的精度受非线性摩擦力、动子质量变化等因素影响这一问题,设计了基于库仑摩擦的模型参考自适应系统,以对摩擦力进行在线补偿.设计了满足
针对静止同步补偿器（STATCOM）存在高次谐波分量问题，提出在主电路上采用一种单元级联型曲折变压器的输出结构．以该主电路物理模型为基础，设计模糊PI控制器，并用Matlab仿真软件进行