注重练习素材的融入,提高学生学习的“三性”

来源 :数学大世界(中旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:csliu08
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在小学数学学习过程中,练习是非常重要的一部分内容,它是学生深刻理解和灵活运用数学知识的基础保障,也是教师开展教学活动的主要手段.在小学数学练习中,教师可以通过分析题目来帮助小学生掌握所学的数学概念,从而达到巩固基本技能的目标,提高学生的思维水平,为以后的学习打下良好的基础;也能让教师更容易发现并解决问题,使其更加具有针对性,真正做到因材施教,促进每个学生全面发展.
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