浅论小学数学教学的德育渗透

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素质教育,德育为首.数学在育人方面有着其他学科不可替代的独特功能,尤其可以培养人的科学和民主精神,辨证唯物主义世界观、方法论,促进人的品德充分自由地、全面的发展.rn数学教育在人们的文化教育中所占比重很大,在义务教育中始终作为主课;数学教学不仅使学生掌握一定的数学知识,还使学生获得数学的思想方法、思维策略,并得以完善身心.新课程标准指出:“结合数学教学内容和学生实际对学生进行思想品德教育,逐步树立科学的世界观和人生观是数学教学的一项重要任务”.因此教师要充分重视在数学教学中渗透德育教育.
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