论基于小组合作学习策略的初中英语教学方法优化

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在初中英语教学中运用小组合作学习策略,是新课改背景下的全新教学方法。小组合作学习模式强调了学生在课堂学习中的主要地位,教师则退位于辅助性作用,着重于对学生学习的组织、监督和引导。学生在小组中承担的任务不同,通过共同探讨、共同学习等方式,既保证了学习效果,也增强了中学生的合作意识与责任感。提出了初中英语教学中应用小组合作学习策略的重要价值,并提出具体的实施方法。 The use of group cooperative learning strategies in junior high school English teaching is a new teaching method under the background of new curriculum reform. Group cooperative learning mode emphasizes the students in classroom learning in the main position, teachers are relegated to a supporting role, focusing on student learning organization, supervision and guidance. Students in the group assume different tasks, through joint discussions, learning together, both to ensure the learning effect, but also enhance the sense of cooperation and sense of responsibility of secondary school students. Put forward the important value of applying group cooperative learning strategy in junior high school English teaching and put forward the concrete implementation method.
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